الاستكمالات في سنة 2018:

استكمال لطاقم المعلّمين في مدرسة شيزار في حولون، حول موضوع أطفال في ضائقة– تلبية الاحتياجات العاطفيّة

تشرين الثاني 2017 – نيسان 2018

الشركاء: مدرسة شيزار في حولون

الهدف: تعزيز مكانة المعلّمين كشخصيات مهمّة في حياة الطلاب، ليشكّلوا مرجعية حسّاسة، مراعية، نشطة، ناجعة ومتاحة لتقديم المساعدة اللازمة من منظور الأطفال، وذلك لتشجيع الطلاب عل التوجّه إلى طاقم المدرّسين لطلب المساعدة. الاستكمال مُعدّ لتزويد طاقم المدرسة بالأدوات اللازمة لإيجاد وتشخيص الأطفال ضحايا التنكيل والإهمال في إطار المدرسة، وبالأدوات اللازمة لمعالجة وإدارة الحالات التي يُشتبه فيها بحدوث تنكيل- وذلك أمام الطفل، أمام العائلة وأمام الجهات المعالجة في المجتمع.

مجموعة الهدف: معلّمات واختصاصيات في العلاج العاطفيّ

عدد اللقاءات: 10

عدد المشاركين: 30

الموقع: حولون

الميزانية: 15,000 شيكل جديد

استكمال للمعلّمين في شبكة المدارس أميت في القدس

نيسان– حزيران 2018

الشركاء: شبكة مدارس أميت

الهدف: توفير الأدوات اللازمة لتشخيص حالات الاعتداء الحاصلة في العائلة، في الأطر التعليميّة وفي الحيّز العام. التركيز على أهمية دور المعلّم كشخصية مهمّة ومرجعية للطفل لتقديم المساعدة في حال تعرّضه لاعتداء، وخلق خطاب الحماية المدرسيّة.

مجموعة الهدف: كوادر تربويّة

عدد اللقاءات: 8

عدد المشاركين: 25

الموقع: القدس

الميزانية: 20,000 شيكل جديد