Reflective Practice/Reflective Supervision: Holding the baby

caregiver and clinician in mind
Reflective Supervision/Reflective practice is widely considered the gold standard in work with infants and young children and their caregivers. It is a model of supervision where a supervisor or consultant guides and supports a therapist as they learn to deepen thinking about the families they serve. In this lecture, we explored how RS can support clinicians in best practice as well as mitigate vicarious trauma/compassion fatigue

Lili Gray, LCSW, RYT

Lili is a member of the Child Parent Psychotherapy °CPP˛ Steering Committee, a National CPP trainer since 2005, and is partnered with the CPP developers through the SAMSHA grant funding development and dissemination of CPP. She provides training, consultation, and development of strategies and adaptations for CPP in the context of working with families, developing re˜ective supervision skills in therapists and supervisors, and therapist self care and vicarious trauma
:

דיון:

בין תשישות החמלה לסיפוק החמלה – על אחזקה של ארגונים מודעי טראומה 

ד"ר סיגל קני-פז, עובדת סוציאלית קלינית, סגנית ראש מינהל הרווחה ומנהלת המרכז לשלום המשפחה בנתניה ומלווה צוותים ומנהלים המטפלים באוכלוסיות בסיכון. מטפלת מדריכה ומרצה בטיפול הורה ילד במצבי טראומה על פי מודל CPP. נמנית על הסגל האקדמי של ביהס לעבודה סוציאלית באוניברסיטת תל אביב והמנהלת האקדמית של תוכנית לימודי המשך ׳טיפול הורה ילד ממוקד טראומה והתקשרות'.

להורדת ההזמנה המלאה לחצו כאן